課程資訊
課程名稱
日文二上
Japanese (Ⅱ) (1) 
開課學期
102-1 
授課對象
 
授課教師
許惠晴 
課號
JpnL3047 
課程識別碼
107 32521 
班次
18 
學分
全/半年
全年 
必/選修
選修 
上課時間
星期四@,5,6(~14:10) 
上課地點
共203 
備註
日籍或以日語為母語之學生請勿選修。限非日文系學生修習。
限外系(所)學生
總人數上限:35人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1021_j218 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

■上學期
期中考範圍
16. 經驗句(經驗、列舉動作的代表例、動作的前後關係等)
17.‘說’字句(普通體、引用、敘述意見・想法等)
18. 名詞子句(連體修飾、建議・勸告等)
19.條件句一(原因、理由、條件等)

期末考範圍
20.結果句(自他動詞的對應、動作結束後持續的狀態等)
21.理由句(原因、理由、表達遺憾、不滿、提及某話題等)
22.能力句(能力等)
23.條件句二(意志、決心、預定、計畫等)
24.推測句(推斷、行動的目標、目的、變化而成的結果狀態等)

■下學期
25.命令句(命令、禁止、引述等)
26.‘來’字句(以說話者的「到達點」或「出發點」來描述移動)
27.‘看’字句(試行、強調完了、完成動作後帶有懊悔的心情、事前動作等)
28. 條件句三
29.樣態句(推測、目的、超出限度等)
30.被動句(直接被動句、間接被動句等)
31.被動句二(直接被動句)
32.傳聞句(從別人那裡聽來的訊息、疑問句附加表現等)
33.推理句(根據具體跡象或針對可能性等推測、根據邏輯或理論等推斷)
34.經驗句二(表傾向或有此情形、決定或變化結果等)
 

課程目標
培養學習者:
習得日語進階句型。
奠定進階日語會話技巧。
提升進階日語文章能力。
 
課程要求
本課程除課本內容外,另會補充課外學習資料要求大量練習聽說能力,且"列入期中考期末考範圍",請學生謹慎評估自身修課狀況再行決定是否修習本門課程。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
『來學日本語(初級1)』尚昂文化
『來學日本語(初級2)』尚昂文化
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第2週
9/19  L16-L20 文法句型說明 
第3週
9/26  L16單字小考練習題 
第4週
10/03  L18-19 小考練習題 
第5週
10/10  期中考複習資料 
第6週
10/17  L21-L25 單字表與音檔 
第7週
10/24  L21-L25 文法資料(含解答) 
第8週
10/31  日語短文寫作練習參考範本 
第9週
11/07  期末複習重點整理(含聽練音檔) 
第1-1週
09/12  日文一(L1-L15)文法講義內容 
第1-2週
9/12  L16-L20 單字表與音檔 
第5-2週
  L20補充資料(自他動詞相關練習題解答)